Il bullismo come fenomeno silenzioso nelle scuole del Bailundo-Angola

L'obiettivo di questo libro è diffondere la conoscenza del bullismo nelle scuole pubbliche dell'Angola, ponendo l'accento su uno studio della durata di un anno condotto nel Comune di Bailundo, nella Provincia di Huambo-Angola, in particolare nella Scuola Calandula n. 2, dal 2022 al 2023. I capitoli di questo libro intendono guidarvi verso il progresso e lo sviluppo in un mondo in continua evoluzione, attraverso contenuti diversificati sull'argomento. Il bullismo è un fenomeno che colpisce molte persone, in famiglia, per strada, a scuola, sul posto di lavoro, nelle chiese, ecc. Ci auguriamo che i contenuti appresi e i risultati presentati in questo libro contribuiscano ad arricchire le conoscenze e le competenze, fornendo una comprensione più profonda della vita quotidiana nelle nostre scuole in relazione al fenomeno del bullismo, sia per gli insegnanti, che per gli studenti, i genitori e i responsabili dell'istruzione in Angola, i membri del governo, i dirigenti scolastici e la comunità accademica. In questo modo, sarà possibile crescere socialmente, scientificamente e intellettualmente.

Mário Graça da Costa - Doctorando en Educación por la Universidad Internacional Iberoamericana de UNINI/MEXICO; Máster en Educación especialidad Organización y Gestión de Centros Educativos por UNIATÂNTICO-España;Clementino Domingos Higino - Licenciado en Educación Primaria por el Instituto Superior Politécnico Caála-Angola.