Interrelations entre la discrimination raciale et sexiste et l'exclusion sociale

Cette étude visait à analyser les interrelations entre les différentes formes de discrimination subies par les femmes noires brésiliennes, descendantes de femmes noires africaines réduites en esclavage. L'objectif général de la recherche était d'analyser le rôle de la discrimination dans la trajectoire des femmes noires dans l'éducation des jeunes et des adultes (EJA). Plus spécifiquement, elle s'est concentrée sur les marqueurs sociaux suivants : la race, le genre et la classe. Une méthodologie de recherche qualitative a été utilisée. À cette fin, des entretiens individuels semi-structurés ont été menés dans une école de la banlieue de Brasília (DF) avec huit femmes noires se déclarant elles-mêmes étudiantes en éducation des jeunes et des adultes (EJA). La technique de l'analyse de contenu a été utilisée pour guider l'interprétation des entretiens. La recherche sur le terrain a permis de comprendre que le racisme et le sexisme sont des éléments structurels de la société brésilienne, qui affectent la trajectoire de vie des femmes noires interrogées de diverses manières, y compris le maintien de leur condition historiquement subalterne.

Master en psychologie - Uniceub (2017), troisième cycle en gestion de l'éducation et orientation, psychopédagogie et diplôme en pédagogie de l'Université de Brasília (2012).