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Wanderer, deine Fußspuren sind der Weg und nichts weiter; Wanderer, es gibt keinen Weg, der Weg entsteht durch Gehen.Der Weg entsteht, während du gehst, und wenn du zurückschaust, siehst du den Weg, den du nie wieder betreten wirst.Antonio MachadoDas Nachdenken über den schulischen Werdegang in der Sekundarstufe setzt voraus, dass man sich von linearen, homogenen oder idealisierten Ansichten über die von den Schülern zurückgelegten Wege verabschiedet. Es lädt uns ein, zu verstehen, dass der Schulweg nicht einfach ein akademischer Transit ist, sondern eine Lebenserfahrung, die von subjektiven, institutionellen, relationalen, sozioökonomischen und kulturellen Dimensionen durchzogen ist. Dieser Workshop mit den Familien des ITA ist in einer Sequenz strukturiert, die darauf abzielt, die konzeptionelle Reflexion mit der situierten Analyse der Erfahrungen zu verknüpfen. Das Ziel ist nicht nur die Bereitstellung von Informationen, sondern auch die Schaffung eines gemeinsamen Sinns, offener Fragen und die Ermöglichung eines kollektiven Gesprächs zwischen Einrichtung und Familien über ein gemeinsames Bildungsprojekt.
Nato a Buenos Aires nel 1965 e forgiato tra gli spartiti, le aule e le strade del sud, l'autore ha vissuto una vita segnata dall'educazione e dalla sensibilità sociale. Insegnante di musica, laureato in scienze dell'educazione e specializzato in management dell'istruzione, ha lavorato tra Buenos Aires, Bariloche e Tucumán, dove oggi vive, ricerca e lavora.