Zorientowana na rozwi¿zania praca w pomocy dydaktycznej

Sposób, w jaki dzieci i m-odzie- ucz- si-, zmienia si-. W przesz-o-ci nauczyciele pe-nili rol- frontalnych mediatorów wiedzy, hierarchicznie ksztäc-c dzieci od góry do do-u. Obecnie obecna literatura prezentuje praktyczne metody, które opieraj- si- na wsparciu procesu uczenia si- i coachingu na poziomie oczu, wype-nionym empati- i uznaniem. Po latach towarzyszenia praktykantom w drodze do egzaminów ko-cowych, szybko stäo si- jasne, -e m-odzi ludzie potrzebuj- nie tylko dodatkowych zaj--, aby poradzi- sobie z problemami w szkole, ale tak-e formy doradztwa, która uwzgl-dnia równie- ich codzienne wyzwania. Celem tej ksi--ki jest ukazanie zmian osobistych, ale tak-e zmian w najbli-szym otoczeniu, które nast-pi-y poprzez zastosowanie systemowych form poradnictwa w ramach wsparcia edukacyjnego m-odzie-y.

Nacido en 1982 Profesor de educación primaria y especial Pedagogo consejero académico Consejero de vida y social diplomado Los estudiantes y los asesores educativos Entrenador Educativo Consultor de educación especial