Recyclage je prends soin de mon océan

L'objectif de ce travail est de montrer le développement d'un jeu éducatif dont le 21ème siècle a besoin. En effet, tout au long de l'ouvrage, le lecteur trouvera une proposition pour que les enfants, dès l'âge de 9 ans, apprennent en jouant, à travers des activités liées aux mathématiques, aux sciences naturelles et au développement des compétences kinesthésiques. Le système informatique dans son ensemble vise à réduire le temps que les enseignants consacrent à la préparation et à l'évaluation des activités pour les élèves, grâce à la fourniture d'informations en ligne, afin qu'ils puissent améliorer le retour d'information consacré à chaque élève.Le jeu éducatif intitulé Reciclando Cuido el Océano (Recyclage, je prends soin de l'océan), dont l'objectif est de"Nettoyer l'océan en recyclant", a été obtenu à partir des bases curriculaires du ministère chilien de l'éducation et est adapté aux normes du modèle SAEP du programme GCSA de l'université du Chili. Le jeu propose 5 activités liées à la protection des océans ; l'une d'entre elles est collaborative et développe la vision stratégique des enfants. Pendant que les élèves s'amusent à jouer, les enseignants peuvent examiner les résultats sur la plate-forme uLearnet (www.ulearnet.org).

Matías Ignacio Arriagada Marabolí, Ingegneria Informatica dell'Università Andrés Bello - Cile.Jessica Meza-Jaque, ingegnere civile in informatica e master in ingegneria industriale presso l'Università di Concepción - Cile e dottorato in educazione e tecnologie dell'informazione presso l'UNED - Spagna.