II. Mahmut Döneminde Uleman¿n Modernlik Anlay¿¿¿

Osmanl- Devleti-nin kurulu-undan itibaren, Osmanl- padi-ahlar- ulemaya kar-- her zaman hassas davranm--lar, onlara kar-- sayg-l- ve ilgili bir tutum sergilemi-ler; ulemaya önemli i-lerde görevler vermi-lerdir.Ayr-ca Osmanl- Devleti-nin kurulu- ve geli-me äamas-nda uleman-n rolü büyük olmu-; devletin son dönemlerine kadar bu görevi ve önemi devam etmi-tir. Ancak modernle-me süreciyle birlikte ulema güç kaybetmeye bälam--, ulemadan ayd-na do-ru bir dönü-üm yäanm--t-r. Uleman-n halk nezdindeki itibar- onun devlet ve politik güç ile ili-kisinde de belirleyici olmu-tur. Devlet kendi me-ruiyetinin devam- için ulemay- yan-na almaya titizlik göstermi-tir. Tarih sahnesinde yeni bir dönemin de bälang-c- kabul edilen ve devletin bürokratik yap-s-nda köklü dönü-ümlerin yäand--- bir dönemde, uleman-n bu durum kars-s-ndaki tavr- oldukça önemlidir. Nitekim zorunlu kültür de-i-melerinin de bälang-c-n- ifade eden bu dönemde uleman-n yeniliklerin neresinde oldu-u ve nas-l bir rol üstlendi-i sorusu, yeniliklerin de-erlendirilmesi aç-s-ndan yan-tlanmas- gereken bir sorudur. Bu sorunun cevab-na binaen, böyle bir konu arät-rma konusu olarak belirlenmi- ve de-erlendirilmeye çal---lm--t-r.

1985 Yozgat döumlu. Sosyoloji, Türk Dili ve Edebiyat-, Felsefe Grubu Ö-retmenli-i ve Uluslararas- -li-kiler bölümlerinden mezun oldu.Sosyoloji abd'de master yapt-. Ayr-ca Ondokuz May-s Üniversitesi -lahiyat Fakültesi'ndeki lisans e-itimine devam etmektedir. Bozok Üniversitesi'nde Ö-retim Görevlisi olarak çal--maktad-r. Evli ve bir çocuk annesidir.