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L'éducation musicale est dispensée dans toutes les écoles. Si l'école dispose d'une chorale, les enseignants peuvent être confrontés à un nouveau défi. Ils peuvent également se demander comment passer progressivement du chant à une voix à plusieurs voix. Quelles méthodes peuvent être utilisées à cette fin et comment apprendre facilement une chanson inconnue ? Mais ce n'est pas seulement le travail sur les chansons dans la chorale scolaire qui sera abordé dans cet ouvrage. D'une part, il sera également expliqué comment entretenir les voix et diriger le chant dans une chorale scolaire et, d'autre part, le thème de la chorale scolaire ne sera pas le seul abordé, celui de la chorale d'enfants le sera également. Y a-t-il de grandes différences entre une chorale scolaire et une chorale d'enfants ou les répétitions se déroulent-elles de manière similaire ? Selon quels critères une répétition de chorale doit-elle être organisée ? Quels sont les aspects importants à prendre en compte pour planifier une répétition ?
Michelle Meixner, BEd : licence en enseignement primaire à la Haute école pédagogique de Basse-Autriche. Enseignante dans le primaire dans la région de Basse-Autriche.