Vakbekwaamheid en talenkennis

Het boek beschouwt een van de manieren om het proces van vreemdetalenonderwijs in het systeem van wetenschappelijk onderwijs te optimaliseren door de implementatie van competentie-, modulaire en persoonlijkheidsgerichte benaderingen. De analyse van internationale linguïstische en professionele normen in Bologna-context, GOS VPO, 2e en 3e generatie eisen, en International Quality Management ISO 2000 principes heeft geresulteerd in de formulering van het competentiegericht vreemdetalenonderwijs aan een hoger onderwijsinstelling. De onderwijstechnologie van de auteur voor de vorming van professionele taalcompetenties van universiteitsstudenten in de natuurwetenschappen ("technologie van beroeps- en taalportfolio") wordt in het artikel beschreven. De goedkeuring ervan bewees de reële verbetering van de kwaliteit van de taaltraining. De monografie is gericht tot onderzoekers, postuniversitairen, universiteitsprofessoren en de toehoorders van bijscholingscursussen.

Olga Miroshnikova es candidata a las ciencias pedagógicas y profesora titular de la Universidad Federal del Sur, en el departamento de inglés de la Facultad de Ciencias Naturales.