La letteratura per l'infanzia e l'identità di genere

Fin dall'infanzia, i libri ci accompagnano nel nostro percorso di crescita, assumendo così un ruolo determinante. Anche in Cina, la letteratura per l'infanzia, nonostante i vari cambiamenti politici e sociali, è sempre stata considerata un mezzo fondamentale nell'educazione dei più piccoli. Lo scopo di questo libro è quello di fornire al lettore una panoramica generale sull'evoluzione della letteratura per l'infanzia in Cina, ponendo particolare attenzione alla letteratura contemporanea e ai libri per bambini nella Cina odierna. Nello specifico, sono state approfondite le differenze di genere nella letteratura cinese per l'infanzia, l'importanza dei libri nella costruzione di una propria identità di genere e la direzione che oggi sta prendendo la letteratura verso una parità di genere. A tal proposito, è stata proposta la traduzione e l'analisi di alcuni dei capitoli di un libro per bambini e ragazzi di una famosa scrittrice cinese, Qin Wenjun.

L'autrice nasce nel 1993 a Gela. Dopo il diploma classico, si iscrive alla facoltà di Lingue Moderne dell'Università Kore di Enna, dove si appassiona alla lingua e alla cultura cinese. Conseguita la laurea triennale, continua il suo percorso accademico presso l'Università Ca' Foscari di Venezia, dove si laurea in Interpretariato e Traduzione.