Audiovisuele hulpmiddelen voor natuurwetenschappelijk onderwijs

Dit boek biedt een essentiële bron voor betere kennis over het gebruik van audiovisuele hulpmiddelen in het natuurkundeonderwijs. Het is nuttig voor leerkrachten om de aandacht en motivatie op peil te houden, dat wil zeggen van mondeling naar visueel, van mondeling naar mondeling-visueel en van visueel naar mondeling-visueel. Zintuiglijke hulpmiddelen helpen de leerkrachten om effectievere leeromgevingen te creëren. Visuele hulpmiddelen zoals krijtbord, prikbord, magneetbord, flanelbord, grafiek, flash cards, grafiek, poster, modellen en diorama (niet-geprojecteerde hulpmiddelen) en filmstrips, dia's, OHP-vellen (geprojecteerde hulpmiddelen) helpen de fantasierijke leerkrachten om de concepten duidelijk over te brengen. Auditieve hulpmiddelen zoals radio en cassetterecorder en audiovisuele hulpmiddelen zoals computer, tv en multimedia helpen de leraren bij het bereiken van uitmuntend onderwijs.

Dr. P.N.Lakshmi Shanmugam M.Sc., M.Phil., MCA, M.Ed., M.Phil., Ph.D(Edn), Professor Assistente, Departamento de Psicologia Educacional, Tamil Nadu Teachers Education University, Chennai 05, Tamil Nadu. 14 anos de experiência de ensino. Orientadora de candidatos a M.Phil e Ph.D. em Educação. Publicou cinco livros internacionais e dois livros a nível estatal.