ENTWICKLUNG SOZIALER UND STAATSBÜRGERLICHER KOMPETENZEN IM KINDERGARTEN

Ich habe mir dieses Buch als Impuls für die Entwicklung innovativer und effektiver Aktivitäten vorgestellt, die auf die soziale und staatsbürgerliche Entwicklung von Vorschulkindern abzielen. Die soziale Entwicklung ist ein sehr wichtiger Teil des Lebens unserer Kinder, und während sie im Vorschulalter sind, findet dieser Prozess sowohl zu Hause als auch im Kindergarten statt. Ich glaube, die meisten Eltern und Erzieher wollen, dass ihre Kinder ein erfülltes Leben führen können, was auch die Fähigkeit zur authentischen Teilnahme am gesellschaftlichen Leben einschließt. Die Zugehörigkeit zu einer Gemeinschaft, ein guter Bürger zu sein, mit anderen Menschen zusammen zu sein, sind Verhaltensweisen, die Glück und Wohlbefinden erzeugen.Im ersten Teil des Buches finden Sie eine Reihe von Theorien und Informationen zur sozialen und moralischen Entwicklung sowie einige Möglichkeiten zur Durchführung von Aktivitäten zur sozialen Entwicklung im Kindergarten. Im zweiten Teil des Buches möchte ich die Leserinnen und Leser davon überzeugen, dass es relativ einfach ist, ein System sozialer und staatsbürgerlicher Erziehungsmaßnahmen für Vorschulkinder zu schaffen und umzusetzen, das auch effektiv ist. Im letzten Teil des Buches werden die einzelnen Aktivitäten des Programms zur Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Fähigkeiten ausführlich vorgestellt.

Andra-Maria Per-e ist Lehrbeauftragte an der Universität Oradea, Theoretikerin und Praktikerin in der Beratungspsychologie. Ihre Fachgebiete umfassen die Bildungs- und Entwicklungspsychologie sowie umfangreiche Erfahrungen in der Berufsberatung und -orientierung.