Praxishandbuch Interkulturelles Management

Dieses einzigartige Handbuch füllt die Lücke zwischen interkultureller Theorie und Praxis, um dem Leser einen vorurteilsfreien Zugang zu anderen Kulturen zu erschließen. Es schlüsselt Stereotypen auf und hilft, Menschen aus anderen Kulturen anders zu sehen und zu erleben. Damit sind Sie in der Lage, Ihre interkulturelle Kompetenz zu erweitern und erfolgreich interkulturelle Seminare für Ihre Kunden zu entwickeln.
Der Inhalt
-   Affektives Lehren und Lernen
-   Mit anderen Kulturen vorurteilsfrei umgehen
-   Beispielhafte Kulturkreise der Welt
-   Interkulturelle Trainings gestalten, durchführen und auswerten
-   Kulturrelevante Rollenspiele und Fallbeispiele aus vielen Ländern
-   Der ideale internationale Trainer und Moderator
-   Interkulturelle Führungskräfteentwicklung
-   Internationales Projektmanagement
Die Autoren
Peter M. Haller war 30 Jahre internationale Führungskraft und unterstützt seit 1994 weltweit tätige Unternehmen als Trainer und Coach in der Entsendungsvorbereitung und Teamentwicklung.
Ulrich Nägele ist international zertifizierter Projektmanagementexperte (PMP®) und seit 1993 erfolgreich für führende Weiterbildner sowie globale und nationale Unternehmen aktiv.

Peter M. Haller war 30 Jahre internationale Führungskraft für multinationale Unternehmen in der Schweiz, Deutschland, Frankreich, Belgien und Japan. Seit 1994 arbeitet er als Trainer und Coach für interkulturelle Kommunikation, Zusammenarbeit und Unternehmensführung in der Wirtschaft sowie für GOs und NGOs. Er war  Dozent an Fachhochschulen in Deutschland und der Schweiz, mit Lehraufträgen an universitären Weiterbildungszentren in China, Vietnam, Russland, Ukraine, Ungarn, Weißrussland, Litauen, Slowakei, Tunesien und Namibia.
Ulrich Nägele ist international zertifizierter Projektmanagementexperte (PMP®) und seit 1993 für führende Weiterbildner sowie globale wie nationale Unternehmen aktiv. Er trainiert und berät in der Professionalisierung von Projektmanagement und unterstützt Projektteams und die Organisations- und Personalentwicklung mit eigenen Transfermethoden u. a. mit Fokus auf kulturübergreifender Zusammenarbeit. In den 90er Jahren hat er internationale Projekte in Ost- und Zentraleuropa geleitet. Studium der Pädagogik, Volkswirtschaftslehre und Politik mit Abschluss Magister Atrium der Universität Stuttgart.