Krajobraz, pami¿¿ i tradycja ustna

W ostatnich dziesi-cioleciach odnotowano znaczny post-p w rozwoju nowych technologii, które pozwalaj- identyfikowä warunki -rodowiskowe danej lokalizacji. Chociä nowe narz-dzia wnosz- niezaprzeczalny wk-ad w badania -rodowiskowe, traci si- to, do czego d--y-a edukacja ekologiczna w ostatnich latach: odzyskanie i docenienie ludzkiego do-wiadczenia w identyfikowaniu zmian -rodowiskowych w czasie i przestrzeni. Ksi--ka ta dotyczy wk-adu pami-ci i do-wiadczenia osób starszych w ocen- oddziäywania na -rodowisko i ich relacji z otoczeniem, traktuj-c kwesti- -rodowiska jako refleksj- równie- nad czasem. Historia mówiona, jako metodologia, mo-e by- wykorzystana do uchwycenia do-wiadcze- -yciowych, bior-c pod uwag-, -e wywiady dotycz-ce dzieci-stwa, pracy i -ycia obywatelskiego same w sobie obejmuj- tematyk- "-rodowiskow-", ujawniaj-c historyczny wymiar faktów i poszerzaj-c mo-liwo-ci interwencji pästwa.

Rafael de Souza Dias has a master's degree in Environmental Education from the Federal University of Rio Grande (FURG) and a degree in Geography from the State University of Rio de Janeiro. The author conducts studies in Environmental History, oral history, and education, working as a teacher and researcher.