Projektowanie programu nauczania j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego (TEFL) Syllabus

W "kulturowym syllabusie" Hansa Heinricha Sterna (1992) przes-ank- jest j-zyk zwi-zany z kontekstem sytuacyjnym, w którym wyst-puje. Projektanci przewiduj- sytuacje, w których znajduj- si- uczniowie i wykorzystuj- je; na przyk-ad British Council's`wychodz-c do kina` LearnEnglish Teens` -wiczenie do s-uchania, w którym obrazki s- prezentowane z gatunków filmowych, a uczniowie s- proszeni o wype-nienie pola wyboru, aby okre-li-, czy uwäaj-, -e obraz jest z horroru, science fiction, romansu, komedii, akcji, dramatu historycznego, lub filmu animowanego. W sytuacjach kulturowych, j-zyk jest u-ywany i uczony, wi-c elementy `kulturowego programu nauczania` s- wäne dla wieloaspektowego podej-cia.

As a member of the American Fellowship Church (AFC), the Universal Life Church (ULC), and the Full Gospel Businessmen's Fellowship International (FGBMFI), Dr Robin Bright has been bringing the light of Christianity to the world since he was a bulb.