Une étude du rôle de la classe préscolaire

Le présent travail porte sur la classe préscolaire et son influence sur les élèves. L'objectif est d'étudier dans quelle mesure la participation à une classe préscolaire influence et soutient les enfants dans leur éducation précoce, leur développement social et leur transition vers l'école primaire.La partie théorique du travail clarifie les notions importantes et décrit plus précisément le système des classes préscolaires en Autriche. Une méthode de recherche qualitative a été choisie afin d'obtenir un aperçu plus approfondi du champ de recherche et de répondre à la question de recherche. Six interviews d'experts ont été menées avec des enseignants de l'école primaire.Les résultats des entretiens montrent que les enseignants considèrent la classe préscolaire comme un avantage pour les élèves. Il en ressort que la participation à cette classe aide les enfants dans différents domaines et a une influence positive sur leur développement.

Je m'appelle Sarah Wenzl et j'enseigne dans une école primaire en Basse-Autriche. J'ai passé ma première année en tant qu'enseignante dans une classe de maternelle. Les différents caractères et conditions de mes élèves m'ont inspirée pour rédiger mon mémoire de master sur ce sujet.