¿lkö¿retim Ö¿rencilerinin Kavram Yan¿lg¿lar¿

Bu çal--mada ilkö-retim II. kademe ö-rencilerinde üçgenler ve geometrik cisimler konusundaki kavram yan-lg-lar- üzerinde durulmu-tur. Arät-rma, ö-rencilere s-n-f ortam-nda 20 soru içeren test uygulamas- ile gerçekle-tirilmi-tir. -lkö-retim 2. kademe ö-rencilerinin üçgenler ve geometrik cisimler konular- hakk-ndaki eksik ve yanl-- ö-renmeleri ile kavram yan-lg-lar-n- tespit etmek amac-yla haz-rlanan test, farkl- seviye gruplar-ndaki ö-rencilere uygulanm--t-r. Sorular alt problemlere göre ele al-nm--, SPSS (Statistical Package For the Social Science) ve Excel programlar- kullan-larak yüzde ve frekanslar-na bak-lm--t-r. Ayr-ca ö-renciler üst, orta ve alt grup olmak üzere üç farkl- gruba ayr-larak, gruplar-n hata ve kavram yan-lg-lar- tespit edilmi-tir. Arät-rmadan elde edilen bulgulara göre ö-rencilerin üçgenler ve geometrik cisimler ile ilgili birçok hata ve kavram yan-lg-lar-na sahip olduklar- görülmü-tür. Tespit edilen bu hata ve kavram yan-lg-lar- ile ilgili baz- önerilerde bulunulmu-tur.

Serdar BARAN Yüzüncü Y-l Üniversitesi Matematik Bölümü ve Dicle Üniversitesi Hukuk Fakültesi Mezunu.