Insegnare attraverso situazioni problematiche per dare significato all'apprendimento

L'apprendimento basato sui problemi è molto promettente nel contesto scolastico. L'insegnamento basato sui problemi consente agli studenti di dare un contributo reale, ponendoli al centro del processo di apprendimento.Nonostante l'importanza dell'insegnamento basato sui problemi, gli insegnanti incontrano difficoltà nel progettare e realizzare situazioni basate sui problemi.Questo libro si basa sulla ricerca e sulla nostra esperienza e presenta una guida per gli insegnanti di informatica della scuola secondaria su come gestire e implementare attività di insegnamento e apprendimento utilizzando l'approccio basato sui problemi.

- Professor de informática e de didática.-Formador no Centro Regional dos Ofícios da Educação e da FormaçãoRabat-Salé-Kénitra. Marrocos.