Rzetelno¿¿ i wa¿no¿¿ trybu dostarczania kwestionariuszy

Badania z zakresu nauk spo-ecznych cz-sto badaj- zachowania wräliwe i potencjalny wp-yw, jaki mog- one mie- na szersze funkcjonowanie spo-eczne. Zachowania wräliwe to takie, które dotycz- kwestii prywatnych, stresuj-cych lub -wi-tych i które mog- wywo-ywä reakcje emocjonalne. Wäne i wiarygodne metody uzyskiwania dok-adnych informacji na temat zachowä wräliwych s- niezb-dne do generowania dok-adnych wskäników rozpowszechnienia zachowä ryzykownych. Niniejsze badania dotyczy-y zastosowania eksperymentalnego, przekrojowego projektu badawczego, aby porównä trzy sposoby dostarczania kwestionariusza (QDM) w celu uzyskania informacji wräliwych od populacji studentów uniwersytetu. Szczególnymi zachowaniami wräliwymi by-y te zwi-zane z ryzykownymi praktykami seksualnymi i konsumpcj- alkoholu. Do porównania QDM wykorzystano wskäniki ujawniania zachowä wräliwych. Kolejnym celem pomocniczym tego badania by-o zbadanie ró-nicy w uprzedzeniach zwi-zanych z brakiem akceptacji spo-ecznej i do-wiadczeniem uczestnictwa w trzech ró-nych sposobach dostarczania kwestionariusza.

Tarryn Blake - Máster en Psicología Educativa; Máster en Ciencias Sociales en Psicología Educativa en la Universidad de Kwa-Zulu Natal, Pietermaritzburg.