Tobias Wolbring

Fallstricke der Lehrevaluation

Möglichkeiten und Grenzen der Messbarkeit von Lehrqualität. 1. Auflage. zahlreiche Tabellen und Grafiken.

pdf eBook , 365 Seiten

ISBN 3593421127

EAN 9783593421124

Veröffentlicht November 2013

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In jüngster Zeit wird diskutiert, monetäre Anreize an studentische Lehrveranstaltungsevaluationen zu knüpfen. Anhand empirischer Untersuchungen zeigt Tobias Wolbring Einflüsse der Notengebung und Dozierendenattraktivität, individuelle Unterschiede in der studentischen Urteilsstrenge sowie Selektionseffekte auf. Neben den sozialtheoretischen und methodischen Einsichten aus diesen Befunden arbeitet er die hochschulpolitischen Implikationen dieser Fallstricke bei der Lehrevaluation heraus.

Portrait

Tobias Wolbring, Dr. rer. pol., ist Postdoctoral Fellow am Departement Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften der ETH Zürich.

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