Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlich gestalten - Tobias Zimmermann

Tobias Zimmermann

Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlich gestalten

Prüfen, Beurteilen und Rückmelden von Lernleistungen. 1. Auflage. Dateigröße in MByte: 6.
pdf eBook
ISBN 384741979X
EAN 9783847419792
Veröffentlicht September 2024
Verlag/Hersteller Verlag Barbara Budrich

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Taschenbuch
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Beschreibung

Wie können Hochschullehrende Leistungsnachweise sowie die Beurteilung und Rückmeldung von Lernleistungen möglichst lernförderlich gestalten? Das Buch bietet anwendungsorientierte Hinweise zur Gestaltung, Beurteilung und Rückmeldung von Prüfungen und vielen weiteren Formaten von Leistungsnachweisen. Zudem thematisiert es lernpsychologische Grundlagen, deren Kenntnis für eine wirkungsvolle und valide Beurteilungspraxis wertvoll ist.

Portrait

Dr. Tobias Zimmermann, Leiter des Zentrums für Hochschuldidaktik und -entwicklung, Abteilung Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung Pädagogische Hochschule Zürich, Schweiz

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