Sviluppo della futura pedagogia educativa

Un paradigma tecnologico diffuso a sostegno della Società 5.0 è il "sistema cyber-fisico", che integra saldamente il cyberspazio e lo spazio fisico, che inizialmente molti ritenevano un'idea ambiziosa senza alcuna indicazione chiara di come si sarebbe realmente realizzata. La quarta rivoluzione industriale e la transizione verso la società 5.0 sono considerate analoghe, in quanto entrambi i termini si riferiscono all'attuale trasformazione fondamentale del nostro sistema economico in un nuovo cambiamento di paradigma. Tuttavia, la Società 5.0 è un'idea più completa perché prevede un cambiamento radicale nel nostro modo di vivere, dando vita a rivoluzioni industriali volte a separare il lavoro umano da quello delle macchine. Queste macchine, che possiamo chiamare robot, finiranno per assumere il controllo della maggior parte dei compiti ad alta intensità di lavoro, monotoni o pericolosi attualmente svolti dagli esseri umani. L'automazione estrema della società digitale contemporanea includerà la condivisione delle conoscenze sulle migliori pratiche e l'uso efficiente di strumenti di IA affidabili per l'istruzione, nonché principi a livello di sistema per indirizzare la prossima generazione di innovazioni di IA a sostegno degli insegnanti e per consentire l'implementazione dell'apprendimento futuro.

Ugochukwu Okwudili Matthew , Engr Dr. Jazuli Sanusi Kazaure et Dr. Nwamaka Uchenna Okafor sont des universitaires professionnels qui ont de nombreuses années de recherche et d'engagement universitaire. Les auteurs ont travaillé sur plusieurs autres projets universitaires d'importance mondiale.