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L'éthique professionnelle d'un enseignant moderne La psychologie de l'éducation étudie non seulement les mécanismes psychologiques et les régularités des processus qui se produisent dans l'éducation, mais cherche également à les intégrer dans la pratique éducative moderne. À cet égard, la psychologie de l'éducation a pour objet les mécanismes, les régularités et les conditions qui assurent le processus de formation de la personnalité dans le processus éducatif. La psychologie de l'éducation, en tant que discipline appliquée, se concentre sur le soutien psychologique du processus éducatif. La monographie présente des points de vue traditionnels et des exigences innovantes pour le processus éducatif. Le livre met en évidence les approches modernes des problèmes psychologiques de l'éducation et de la formation, une grande attention est accordée aux fondements et aux principes psychologiques et pédagogiques du processus éducatif.
Nevolina V.V.Especialista en el campo del autodesarrollo profesional de la personalidad.