Su Multimedialità e Cultura Digitale

Questo studio comprende due parti che trattano il tema della penetrazione della cultura multimediale e digitale in Albania. In questa prima parte, abbiamo discusso alcuni concetti dell'uso della multimedialità nell'istruzione come innovazione nei mezzi utilizzati per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento. È stata inoltre elaborata un'analisi comparativa per evidenziare la tendenza all'uso della multimedialità in Albania. Nella seconda parte sono stati discussi alcuni concetti sull'uso della cultura digitale in generale e in particolare nell'istruzione come innovazione dei mezzi utilizzati per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento. Le indagini condotte in questo studio hanno lo scopo di fornire risultati quantitativi sul livello di utilizzo delle risorse della cultura digitale nell'insegnamento e nell'apprendimento.

Virtyt Lesha est un ingénieur en électronique diplômé de l'université polytechnique de Tirana, en Albanie. Il est spécialisé dans la conception d'algorithmes de traitement des signaux numériques et de systèmes de contrôle automatique, principalement à l'aide de Matlab. Il a publié 21 articles et livres scientifiques en Albanie, en Croatie, en République slovaque, en Allemagne, aux États-Unis, au Royaume-Uni et en Inde.