Relacje spo¿eczne dzieci chi¿skich imigrantów

Aby lepiej zrozumie- problemy emocjonalne i behawioralne dzieci imigrantów, wäne jest, by spojrze- poza demograficzne uwarunkowania rodziny dziecka i oceni- szerszy kontekst spo-eczny. Niniejsza ksi--ka bada wp-yw relacji spo-ecznych dzieci imigrantów w rodzinach i grupach rówie-niczych, a tak-e wp-yw ich pochodzenia demograficznego na problemy behawioralne dzieci. Wyniki badä wskazuj-, -e relacje dzieci imigrantów zarówno z rodzicami, jak i z rówie-nikami by-y najbardziej znacz-cym predyktorem specyficznych problemów z zachowaniem. Stwierdzono równie-, -e niektóre czynniki demograficzne maj- wp-yw na problemy behawioralne dzieci imigrantów. W celu poprawy procesu integracji i adaptacji dzieci imigrantów, które maj- trudno-ci z dostosowaniem si- w relacjach spo-ecznych i problemy behawioralne, nale-y opracowä odpowiednie programy interwencyjne i prewencyjne w -rodowisku szkolnym, we wspó-pracy ze spo-eczno-ci- lokaln-, rz-dem i grupami etnicznymi.

Ye Ri Choi obtuvo un máster en trabajo social en la Universidad McGill de Canadá y actualmente es candidata al doctorado. Está interesada en la comprensión de las vías de desarrollo y la competencia de los niños y jóvenes inmigrantes.