Innowacje pedagogiczne i dydaktyczne: wk¿ad w transformacj¿

W ksi--ce zebrano badania zaprezentowane podczas 1. Kongresu CieSer 2025, zorganizowanego przez iberoamerykäskie sieci pedagogiczne oraz kubäskie i meksykäskie instytucje, zajmuj-ce si- innowacjami w edukacji i sporcie. Podkre-la badania nad dydaktyk- matematyki z kontekstualnymi strategiami, technologi- edukacyjn- dla niekorzystnych -rodowisk i pedagogik- sportow- z naukowym podej-ciem. Przeanalizowano równie- integracj- spo-eczno-edukacyjn-, proponuj-c metodologie dotycz-ce niepe-nosprawno-ci, p-ci i powi-zä mi-dzy uniwersytetami a spo-eczno-ci-. Rygorystyczne i przydatne badania oferuj- interdyscyplinarne rozwi-zania globalnych wyzwä, promuj-c bardziej sprawiedliw- edukacj- dostosowan- do celów zrównowäonego rozwoju. Idealna dla nauczycieli i badaczy zaangäowanych w transformacj- pedagogiczn-.

Absolwentka kultury fizycznej, magister aktywno-ci fizycznej spo-eczno-ci i doktor nauk o kulturze fizycznej, pracuje jako nauczyciel-badacz na Uniwersytecie w Las Tunas. Kieruje kubäskim oddziäem Iberoamerykäskiej Sieci Pedagogiki i jest cz-onkiem Sieci Badaczy Edukacji i Sportu, wyró-niaj-c si- na polu akademickim.