Cocuk Yazini Cevirisi ve Engelsiz Erisim

Türk Ssagir ve isitme engelli cocuklarin cocuk yazinina engelsiz erisimini Ana Dili Isaret Dili Olan Cocuklari Türkce Cocuk Edebiyati Yazarlarinin Eserleriyle Bulusturmak Icin Pilot Proje ciktisindan hareketle ele alan bu kitabin amaci, farkli uzmanlik alanlarini ve disiplinleri bir araya getiren söz konusu projeyi genis kitleye erisebilir kilarak bu alanda yapilacak olasi calisma ve arastirmalara bir referans ve kilavuz olusturmaktir. Genis toplum icin üretilen cocuk yazini eserlerinin Ssagir ve isitme engelli cocuk alicilar icin erisebilir hale getirmek cocugun isiten akranlariyla iletisim kurmasina, eglenirken yeni kavramlar ögrenmesine, isiten toplumun kültürel icerigine erismesine olanak saglamaktadir. Diger taraftan bu unsur BM Cocuk Haklari Sözlesmesinde yer alan kapsayici egitim ilkesinde de belirtildigi üzere cocugun en dogal hakkidir. Türkiyede cok heterojen bir grup olusturan Ssagir ve isitme engelli cocuklarin gercekligi ve dilsel beceri gelisimi isiten cocuklarinkinden farklidir. Genellikle kaynastirma egitimiyle isiten cocuklarla ayni grup icinde yer almalari bu cocuklarin okuma ve yazma edimleriyle kültürlenmeleri süreclerini olumsuz etkilemektedir. Isiten cocuklarla ayni toplumda yasayan Ssagir ve isitme engelli cocuklarin ögrenme materyallerine es erisimini saglamak isaret dili cevirisi ve alt yazi gibi engelsiz erisim icin ceviri türleriyle mümkündür. Bu kitap, her cocugun profiline ve erisim ihtiyaclarina göre erisilebilir kaliteli cocuk yazininin cocugun hayatina dahil edilmesinin onlar üzerinde olumlu ve kalici bir etkiye sahip olabilecegini vurgularken kitap ve yazinin Ssagir ve isitme engelli cocuklarin yazinsal ve insan estetik birikimine katkida bulunarak dünya ve hümanizma bilgisini arttiran en önemli arac oldugunu söz konusu proje döngüsünden hareketle somut bir sekilde ortaya koymaktadir.