Rozwój przedsi¿biorczo¿ci we wczesnym dzieci¿stwie

Ksi--ka koncentruje si- na nowatorskim, nieformalnym trybie szkolenia dzieci od najm-odszych lat w zakresie przedsi-biorczo-ci, ze szczególnym uwzgl-dnieniem Ilorin, stolicy stanu Kwara w Nigerii. Zaobserwowano, -e ten tryb szkolenia z-agodzi- wysok- stop- bezrobocia w stanie do tego stopnia, -e s-siednie stany, takie jak Oyo, Osun, Kogi i Niger, zacz--y po-yczä ten pomys-. W ksi--ce zauwäono, -e rodzice w stanie Kwara, z których wi-kszo-- to muzu-manie, dobrowolnie i -wiadomie zaangäowali swoje dzieci (p-ci m-skiej i -e-skiej) w wieku od pi-ciu do pi-tnastu lat w nauk- umiej-tno-ci jeszcze w szko-ach podstawowych i wczesnych szko-ach -rednich, aby sprostä wyzwaniom zwi-zanym z bezrobociem w Nigerii. Ten ruch zostä uznany za zmian- paradygmatu w-ród muzu-manów, którzy dotychczas preferowali edukacj- kwantow- od edukacji zachodniej. Niedawne zaangäowanie muzu-mäskich dzieci p-ci -e-skiej w szkolenie w zakresie przedsi-biorczo-ci zostäo równie- uznane za po--dany rozwój, który czyni to badanie aktualnym. ten model przedsi-biorczo-ci jako d--enie do rozwi-zania wyzwä zwi-zanych z bezrobociem by- postrzegany jako rdzenny i nietypowy w Nigerii na po-udnie od Sahary. powy-sze powody by-y motywacj- do napisania tej ksi--ki.

Dr. Adebowale Biodun AREO schloss 1979 sein Studium an der Universität von Lagos, Nigeria, ab. Über drei Jahrzehnte lang war er als Kurator in berühmten nigerianischen Museen tätig. Er erwarb einen MBA und einen Doktortitel in Marketing an der Universität Obafemi Awolowo in Ile-Ife, Nigeria. Er ist außerordentlicher Professor an der Universität für Wissenschaft und Technologie Wesley in Ondo, Nigeria.