Budowanie wspólnej przestrzeni dla wzajemnego zrozumienia

W pierwszym rozdziale autor mówi nam o poj-ciu komunikacji, które wyjänia jako proces cyrkulacji "my-li" w trzech wymiarach, którego najprostszym przejawem jest komunikacja od siebie do siebie poprzez swoiste rozszczepienie ludzkiej osobowo-ci w sobie. Drugim aspektem komunikacji jest ten, który prowadzi do zmiany zachowania jednostki lub jednostek docelowych, czyli komunikacja zmiany zachowania (BCC), dawniej nazywana edukacj- informacyjn- i zmian- (IEC). Trzecim aspektem jest rzecznictwo i wreszcie mobilizacja spo-eczna. Autor wyjänia równie- powód komunikacji, stwierdzaj-c, -e odbywa si- ona dla potrzeby wzajemnego zrozumienia, akceptacji, dziäania i informacji zwrotnej.

NKUANZAKA Inzanza Adélard es profesora ordinaria en la Universidad de Kinshasa, Departamento de Sociología. Autor de varias publicaciones científicas. Es miembro de la sociedad erudita Panda. Ha ocupado varios cargos: Director de Gabinete del Ministro de Educación Superior y Universidad, Jefe del Departamento de Sociología, etc.