Dostosowywanie protoko¿ów eksperymentalnych w chemii

Celem niniejszej pracy by-o ponowne dostosowanie zaj-- praktycznych prowadzonych w pierwszej klasie szko-y -redniej w szkole, w celu zmniejszenia kosztów odczynników, ale przede wszystkim zmniejszenia ilo-ci odpadów generowanych podczas tych zaj-- praktycznych. W przypadku instytucji edukacyjnej powinna ona skupi- si- na u-wiadamianiu swoim uczniom wp-ywu nadmiaru odpadów na -rodowisko, kieruj-c si- koncepcjami zielonej chemii i chemii -rodowiskowej oraz zrównowäonego rozwoju, w celu ograniczenia czasu, energii i materiäów potrzebnych do przetwarzania odpadów.

Anne Raquel Sotiles uzyskäa tytu- licencjata i licencjata w dziedzinie chemii na Federalnym Uniwersytecie Technologicznym w Paranie (UTFPR) oraz tytu- magistra w dziedzinie technologii procesów chemicznych i biochemicznych w zakresie badä nad materiäami w tej samej instytucji. Pracowäa jako nauczycielka chemii w szko-ach publicznych oraz w laboratorium UTFPR w obszarze przetwarzania odpadów chemicznych.