Diálogos pedagógicos

"Diálogos Pedagógicos" reúne uma coleção de 11 artigos que exploram temas essenciais para a educação contemporânea. Abordando desde a ludicidade como ferramenta de inclusão até práticas pedagógicas inovadoras em contextos escolares e não escolares, esta obra é um convite à reflexão e à ação para educadores, gestores e pesquisadores da área. Os textos trazem abordagens diversificadas que vão além dos limites da sala de aula, destacando a importância da formação docente, a integração de metodologias lúdicas e os desafios de adaptação em diferentes contextos. Com base em pesquisas acadêmicas, estudos de caso e análises práticas, os autores oferecem uma visão abrangente e transformadora do papel da educação em um mundo em constante mudança. Seja para aprimorar práticas educativas, compreender a inclusão sob novas perspectivas ou promover a aprendizagem de forma criativa e significativa.

ADRIANA DA CUNHA
Graduada em Pedagogia (UNIOESTE/Cascavel), especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental (ISEPE Rondon) e Mestre em Educação (UNIOESTE/Cascavel).
ADRIANA RENATA FERNANDES
Graduada em Letras (Facinor) e Arte Visuais (Uel), Especialista em Educação Especial (Facinor) e Psicopedagogia (Esap). Professora da Rede de Educação do Paraná.
ALINE KERYN PIN
Doutoranda em Educação em ciências e Educação matemática (Unioeste/Cascavel). Mestre em Educação (Unioeste/Cascavel). Graduada em Pedagogia (Unioeste/Cascavel), graduada em Letras Libras Licenciatura (Faculdade Eficaz).