Barbara Arndt, Karin Arnold, Volkmar Dietrich, Andreas Eberle, Christiane Hommel

Chemie: Stoffe - Reaktionen - Umwelt 7./8. Schuljahr. Neue Ausgabe. Schülerbuch. Sekundarschule Sachsen-Anhalt

'Chemie: Stoffe - Reaktionen - Umwelt (Neue Ausgabe) - Sekundarschule Sachsen-Anhalt'. 'Chemie: Stoffe - Reaktionen - Umwelt (Neue Ausgabe)'. zahlreiche Abbildungen.
kartoniert , 170 Seiten
ISBN 3060126720
EAN 9783060126729
Veröffentlicht März 2010
Verlag/Hersteller Volk u. Wissen Vlg GmbH
32,75 inkl. MwSt.
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Beschreibung

Informationen zum Titel:
Materialien und Aufgaben vermitteln und trainieren Sach- und Methodenkompetenz sowie Selbst- und Sozialkompetenz der Schüler/innen.
Methodenseiten
stellen wichtige Fachmethoden in übersichtlichen Schrittfolgen dar.
Im Labor:
Die zahlreichen Praktika enthalten motivierende und gut durchführbare Experimente. Aufgrund ihrer klaren und überschaubaren Darstellung lassen sie sich von den Schülerinnen und Schülern allein oder in der Gruppe durchführen.
Im Überblick:
Am Kapitelende finden sich noch einmal die wichtigsten Aussagen, übersichtlich und verständlich zusammengefasst.
Teste dich!:
Mit diesen Aufgaben können die Schüler/innen ihren Lernstand selbstständig überprüfen (Lösungen im Anhang des Buches).
Informationen zur Reihe:
20 Jahre Tradition und Erfahrung: Mit diesem Lehrwerk ist der Erfolg im Unterricht garantiert!
Die Neue Ausgabe von
Stoffe - Reaktionen - Umwelt
führt das erfolgreiche und bewährte Lehrwerkkonzept fort, neue Elemente berücksichtigen die Anforderungen im Chemieunterricht bei der Kompetenzentwicklung der Schüler/innen. Eine moderne und frische Gestaltung unterstreicht die klare Struktur des Lehrwerks.
Materialien und Aufgaben vermitteln und trainieren Sach- und Methodenkompetenz sowie Selbst- und Sozialkompetenz der Schüler/innen.
Methodenseiten
stellen wichtige Fachmethoden in übersichtlichen Schrittfolgen dar.
Im Labor:
Die zahlreichen Praktika enthalten motivierende und gut durchführbare Experimente. Aufgrund ihrer klaren und überschaubaren Darstellung lassen sie sich von den Schülerinnen und Schülern allein oder in der Gruppe durchführen.
Im Überblick:
Am Kapitelende finden sich noch einmal die wichtigsten Aussagen, übersichtlich und verständlich zusammengefasst.
Teste dich!:
Mit diesen Aufgaben können die Schüler/innen ihren Lernstand selbstständig überprüfen (Lösungen im Anhang des Buches).

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