Poza ksi¿¿kami literackimi

Nauczanie j-zyka i literatury portugalskiej w szko-ach publicznych jest wielkim wyzwaniem, szczególnie dla pocz-tkuj-cych nauczycieli, poniewä bycie nauczycielem wykracza poza przekazywanie wiedzy uczniom i przygotowywanie lekcji. Aby uczy-, nauczyciele musz- by- ch-tni do uczenia si- i przyjmowania nowych wyzwä od swoich uczniów, zawsze staraj-c si- projektowä lekcje, które motywuj- ich tak, aby cel, jakim jest nauczanie i uczenie si-, zostä osi-gni-ty. Nauczyciele nie mog- po prostu powielä tego samego sposobu nauczania przez lata. Nauczanie jest po--czeniem teorii i praktyki, st-d potrzeba, aby uczniowie do-wiadczyli ró-nych metodologii nauczania, które maj- fundamentalne znaczenie dla rozwoju tre-ci programowych w codziennych zaj-ciach w klasie. Aby unikn-- powielania tradycyjnych modeli nauczania j-zyka ojczystego, opracowano propozycje pracy nad dzie-ami literackimi w sposób interaktywny, z wykorzystaniem muzyki, teatru i sztuk wizualnych, w celu zach-cenia uczniów do czytania, aby zaj-cia z j-zyka portugalskiego i literatury by-y bardziej produktywne i przyjemne.

Bianca Mora Bortoluzzi is a Portuguese language teacher. She graduated from the Federal University of Santa Catarina (UFSC) with a degree in Literature, specializing in Portuguese Language and Literature.