Sympozjum "Homeroom" i "Calamity Response

Drugi semestr roku szkolnego 2019-2020 zostä zbombardowany ró-nymi katastrofami i pandemi-, które utrudniaj- dni szkolne. Ksi--ka ta miäa na celu okre-lenie istotnych ró-nic w poziomie reakcji na kl-ski -ywio-owe w-ród uczniów szkó- -rednich Talangan Integrated National High School, Nagcarlan, Laguna, Filipiny, mierzonych wed-ug grup p-ci, statusu dochodów rodziny i wyników w nauce. Prowadz-c comiesi-czne sympozjum domowe, podczas którego poruszano tematy pozauczelniane, takie jak docieranie do ludzi, kontynuowanie -ycia po-ród przeciwno-ci losu oraz rozwijanie pe-nego potencjäu jako Bo-ych szafarzy, autor dokonä równie- pomiaru relacji mi-dzy zastosowaniem sympozjów domowych a poziomem reakcji uczniów na kl-ski -ywio-owe.

Il dott. Elymar A. Pascual è il coordinatore distrettuale della ricerca sugli insegnanti del Dipartimento dell'istruzione, sotto-ufficio di Nagcarlan, mentre la dott.ssa Nilda V. San Miguel è il coordinatore distrettuale della ricerca principale del sotto-ufficio di Lumban, Laguna, Phil. Sono stati premiati con il 2023 Outstanding Researchers in Region IV-A CALABARZON, Phil. e con il 2023 ASIA AWARDS.