Konfabulacja i urazowe uszkodzenie mózgu

Celem tego badania by-o zbadanie wyst-powania konfabulacji w przypadku urazowego uszkodzenia mózgu na ró-nych poziomach funkcjonowania poznawczego (wed-ug Poziomów Funkcjonowania Poznawczego Rancho Los Amigos) oraz ustalenie, czy konfabulacj- mo-na okre-li- ilo-ciowo. Uczestnikom zadano seri- pytä w formacie wywiadu. Ich odpowiedzi by-y analizowane przy u-yciu skali ocen w Sacramento Assessment of Confabulation (SAC, Boles, niepublikowane). Analiza wykazäa istotn- zale-no-- mi-dzy konfabulacj- a poziomem funkcjonowania poznawczego.

Emily A. Smith erwarb ihren Master of Science-Abschluss in Sprech- und Sprachpathologie an der California State University, Sacramento, im Jahr 2007 mit der Fertigstellung dieser Arbeit. Sie verfügt über umfassende Erfahrung mit neurologischen Störungen im Kindesalter und hat ein unendliches Interesse an der Gehirngesundheit.