Examens-Fragen Chemie für Mediziner

Nach del' neuen Approbationsordnung fUr Arzte wird die arztliche Vorprufung schriftlich mit multiple choice-Fragen durchgefuhrt. In der' vorliegenden Fragensammlung haben wir versucht, das irn "Cegenstandskatalog fUr die Facher del' arztlichen Vorprufung" geforderte chemhlche Grundwissen in multiple choice-Fragen lIrnzlIsetzen. Es war unser Ziel, dem Studenten Cbungsmaterial an die Hand zu geben, damit er sich mit del' Frage-Antwort-Tech­ nik vertraut machen (Selbstkontrolle) und sein Chemiewissen libel'priifen kann (VorbE'reitung auf die Prufungssituation). Die meisten Fragen sind so ausgewahlt, da13 sie in del' vorgese­ henen Zeit von 90 Sekunden ohne Hilfsmittel wie Rechenschieber beantwortet werden kannen. Das im Gegenstandskatalog gefor­ derte Wissen wird dabei vorausgesetzt. Es kann z. B. mit Hilfe des Buches von Latscha und Klein "Chemie fUr Mediziner" aus dem Springer-Verlag repetiert werden. Ebenso wie in der Pru­ fung sind auch schwierigere Fragen vorhanden. Dies gilt beson­ del's fUr die F l'agentypen C und D. Obwohl es manchmal schwierig wal', geeignete plausible Distraktoren zu finden (d. h. falsche Antworten, die von del' Lasung ablenken sollen), haben wir uns bemliht, zu den meisten Lernzielen wenigstens eine Frage zu stellen. Die Fragen sind wie bei den irn Examen verwendeten Aufgaben­ heften nach Fragentypen geordnet. Ihre Reihenfolge ist dabei zu­ fallig. Aus drucktechnischen Grunden wurden die Lernziele 1-126 VI und die Lerilziele 127 -214 getrennt behandelt. Am SchluB der Fragensammlung findet sich die L5sungstabelle. 1m iibrigen m5chten wir darauf hinweisen, daB die Fragensammlung kein Lehrbuch ersetzen kann. Fiir jede Kritik von Seiten der Benutzer sind wir dankbar.