Rola kszta¿cenia na odleg¿o¿¿ w edukacji obywateli

Badania zostäy przeprowadzone z perspektywy analizy edukacji na odleg-o-- jako instrumentu demokratyzacji mo-liwo-ci edukacyjnych, w celu spe-nienia oczekiwä i potrzeb jednostki, w oparciu o tre-ci tematyczne dotycz-ce roli edukacji na odleg-o-- za po-rednictwem Internetu w ksztäceniu obywateli. Wyniki pokazuj- znaczenie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych i demokratyzacji szkolnictwa wy-szego. Przynios-y one korzy-ci edukacji na odleg-o--, umo-liwiaj-c wi-kszy dost-p i uczestnictwo w poszukiwaniu i realizacji szkole- zawodowych.

Ha conseguito un Master in Scienze dell'Educazione presso l'Università Americana. Ha esperienza nel campo dell'educazione, con particolare attenzione alla progettazione educativa e alla formazione a distanza, lavorando principalmente sui seguenti temi: conoscenza, apprendimento, cittadinanza, motivazione e formazione aziendale.