Musisz tylko zacz¿¿ si¿ uczy¿!

Niniejsza praca ma na celu wykazanie, -e ruch, z naciskiem na capoeir-, jest narz-dziem u-atwiaj-cym proces uczenia si- w -rodowisku szkolnym. Oprócz zapewnienia dobrego samopoczucia, capoeira jest niematerialnym dziedzictwem kulturowym, autentycznie brazylijskim i pomaga w poznaniu schematu ciäa, równowagi, poj-- przestrzeni i czasu, w-ród innych aspektów niezb-dnych do czerpania przyjemno-ci z nauki.

Absolwentka pedagogiki, studiów podyplomowych w zakresie interwencji w procesie uczenia si- i studiów podyplomowych w zakresie edukacji w--czaj-cej, studentka studiów magisterskich w zakresie szkolenia nauczycieli (2017-2019). Pedagog w projekcie spöecznym, nauczyciel na kursie szkoleniowym dla nauczycieli, nauczyciel w Urz-dzie Miasta Kurytyba i instruktor w szkole ABADA-CAPOEIRA.