Das missbrauchte Geschlecht

Inhalt
Über den Autor
Einleitung
1. Minenfeld Sprache
1.1. Die Macht der Worte
1.2. "Gendern" - was geht mich das an?
1.3. Alle "gendern"
1.4. Warum wir "gendern"
1.5. Quellen
2. Wie wir "gendern"
2.1. Einfache Ansätze
2.2. Feminisierung der Sprache
2.3. Beidnennung (Paarform)
2.4. Binnenzeichen und Gender-Gaps
2.5. Substantivierung von Partizipien
2.6. Umformulierungen und Abstraktionen
2.7. Quellen
3. Exkurs Selbstorganisation in komplexen Systemen
3.1. Quellen
4. Generisches in der Sprache
4.1. Das generische Maskulinum
4.2. Wie verändert sich Sprache?
4.3. Generische Feminina
4.4. Quellen
5. Männliche Muttersprache
5.1. "Schöne, heile, maskuline Welt"
5.2. Instrumentalisierung der Sprache
5.3. Eine selbsterfüllende Prophezeiung
5.4. Quellen
6. Exkurs Nature or Nurture
6.1. Quellen
7. Sprache, Denken und Verhalten
7.1. Vorwissenschaftliche Überlegungen
7.2. Sprache und Denken
7.3. Psycholinguistische Studien: Male-Bias oder Confirmation-Bias?
7.4. Gender-Bias - Stereotypen und Vorurteile
7.5. Quellen
8. Eine Bühne für das Weibliche
8.1. "Nicht mitmeinen, sondern benennen!"
8.2. Sichtbar oder stigmatisiert?
8.3. Ein anderer Weg: Common Sense
8.4. Quellen
9. Alternativer Leitfaden: Sensibel "gendern"!
9.1. Genderslang - Form Covers Content
9.2. Sensibel "gendern" - ein Lösungsvorschlag
9.3. Quellen
Ausflüge:
Ausflug 1: "Gendern" - oder wie sagen wir dazu eigentlich?
Ausflug 2: Duzen und Siezen
Ausflug 3: Kann man eine Oper "gendern"?
Ausflug 4: "Gendern" in der Academia
Ausflug 5: Waldanalogie
Ausflug 6: Was geil ist
Ausflug 7: Privilegien
Ausflug 8: Empörung - eine Waffe in der Kommunikation
Ausflug 9: Anti-Naturalismus - ein Vergleich
Ausflug 10: Delmenhorster Gewaltstudie
Ausflug 11: Bias
Ausflug 12: Leib und Seele, Teilchen und Wellen -Dualismus-Beispiele
Ausflug 13: Die Sexualisierung der Dinge
Ausflug 14: Evelyn Hamanns "Englische Ansage"
Ausflug 15: Noch kurz zum Schluss

Jan Schneider studierte an der Technischen Universität München und promovierte zum Dr.-Ing.
In seiner beruflichen Laufbahn sammelte er in verschiedenen Unternehmen sowohl in Deutschland als auch im Ausland Erfahrung. Darüber hin-aus war er als Lehrbeauftragter an den
Technischen Universitäten München und Berlin tätig.
Heute ist er Professor an der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe und leitet das von ihm mitge-
gründete Institute for Life Science Technologies sowie die Future Food Factory OWL. Er wurde mehrfach
für seine Forschungsarbeiten und für seine Lehre an der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe ausgezeichnet.
Sein Interesse gilt zudem einer interdisziplinären Perspektive, die Geistes- und Naturwissenschaften vereint, um Umbruchprozesse in menschlichen Gesellschaften zu analysieren. Inspiriert durch geistes-wissenschaftliche Kurse, die er während seiner Promotion im Fern-studium belegte - darunter philosophische Ethik bei Annemarie Pie-per -, richtet sich sein Fokus heute auf den Wandel menschlichen Verhaltens, etwa in den Bereichen Ernährung, Sprache oder sozialem Zusammenleben.