Installieren Sie die genialokal App auf Ihrem Startbildschirm für einen schnellen Zugriff und eine komfortable Nutzung.
Tippen Sie einfach auf Teilen:
Und dann auf "Zum Home-Bildschirm [+]".
Bei genialokal.de kaufen Sie online
bei Ihrer lokalen, inhabergeführten Buchhandlung!
Ihr gewünschter Artikel ist in 0 Buchhandlungen vorrätig - wählen Sie hier eine Buchhandlung in Ihrer Nähe aus:
W dzisiejszych czasach technologia staje si- coraz wäniejsza w kontek-cie nauczania i uczenia si-. Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji (ICT) stawiaj- przed nauczycielami/szkoleniowcami wyzwanie znalezienia znacznie bardziej aktywnych metod ni- dotychczas. W konsekwencji wymuszaj- one zmiany w metodach nauczania i uczenia si-. Jednym z takich narz-dzi zaprojektowanych w celu zdynamizowania nauczania i uczenia si- jest tablica interaktywna (IWB). Od momentu pojawienia si- tego urz-dzenia na rynku francuskim, wiele instytucji edukacyjnych, o-rodków szkoleniowych i firm próbuje w--czy- IWB do swoich metod nauczania. Niniejsza praca ma zatem na celu ustalenie, w jakim stopniu TBI zmieni-o sposób, w jaki nauczamy i uczymy si- oraz jaki wp-yw mo-e mie- na metody nauczania. To w-änie w tym kontek-cie i w oparciu o informacje zebrane za pomoc- kwestionariusza, niniejsza praca proponuje zbadanie ró-nych poj-- i koncepcji, takich jak "technologia w edukacji", "interaktywno--", "metody aktywne" i "motywacja".
Latoya Clarke-Nivore est une passionnée de l'éducation et surtout l'impact de la technologie dans le milieu éducatif. Elle a completé ses études en Ingénerie Pédagogique à l'université de Nanterre Paris-Ouest. Elle travaille actuellement à ESSEC, école de commerce à Paris, où elle s'occupe de la gestion de la motivation des étudiants.