Implementazione della modalità a distanza con l'uso dell'aula virtuale

L'emergere delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e la nascita di Internet, rete di reti, con strutture e servizi di comunicazione ha portato a un cambiamento di paradigma nella convergenza delle tecnologie, la loro integrazione nello sviluppo umano. Le TIC hanno rivoluzionato i modelli educativi, migliorandoli, permettendo l'incorporazione di nuove forme di insegnamento-apprendimento, lo scambio di informazioni, la generazione di conoscenza nelle diverse comunità di pratica nella salute, lo sviluppo di nuove forme di lavoro collaborativo, e fornito strutture per un apprendimento autonomo e significativo, seguendo le tendenze moderne e rendendo possibile un salto qualitativo nelle pratiche educative delle diverse modalità, che insieme alla modalità faccia a faccia, che dominava nei centri universitari, ha promosso lo sviluppo di modalità a distanza (e-learning) e blended learning (b-learning) con l'uso di piattaforme tecnologiche. Nel campo dell'educazione, oggi si integrano forme e metodi moderni di educazione, che generano varie piattaforme tecnologiche nelle diverse modalità educative.

Professor assistente da Faculdade de Medicina e gerente da Aula Virtual, professor de cursos de pós-graduação e do Diploma em Aprendizagem em Rede e docentes do INFOMED. Diploma em Gestão da Informação. Diploma em Ensino Médico e Diploma em Jornalismo Digital. Participa do programa de Doutorado com o tema Virtualização do processo de ensino.