Marcel Scholz

Globalisierung pädagogischer Theorien

Didaktik nach Herbart in den USA um 1900. 1. Auflage 2020.

kartoniert , 300 Seiten

ISBN 3658314575

EAN 9783658314576

Veröffentlicht August 2020

Verlag/Hersteller Springer Fachmedien Wiesbaden

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Beschreibung

-Marcel Scholz rekonstruiert am historischen Beispiel des Transfers der pädagogischen Theorie des Herbartianismus in die USA die Transformation von pädagogischen Theorien als Modus der Hybridisierung zwischen pädagogischen Kulturen. Damit leistet der Autor einen Beitrag zur Funktion und Bedeutung des Transfers pädagogischer Ideen in einer globalisierten Bildungsgesellschaft.

Portrait

Marcel Scholz ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in Lehre und Forschung am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und wissenschaftlicher Koordinator eines Doktorandenkollegs im Rahmen des Bayerischen Wissenschaftsforums.