M¿odzie¿ i szko¿a

Celem tej ksi--ki jest przedstawienie projektu Papo Reto realizowanego w szkole pästwowej w mie-cie Belo Horizonte z inicjatywy trzech nauczycieli, którzy na podstawie codziennych obserwacji kontekstu szkolnego zdali sobie spraw- z potrzeby my-lenia o szkole zajmowanej przez uczniów w inny sposób. W tym sensie powstä pomys- Papo Reto jako przestrzeni do cotygodniowych dyskusji przy okr-g-ym stole na ró-ne tematy, takie jak mi-dzy innymi uprzedzenia, seksualno--, frustracja. Studenci i cz-onkowie Papo Reto wybierali tematy, o których chcieli rozmawiä. I to w-änie dzi-ki Rodas zacz--a si- wy-aniä nowa koncepcja przestrzeni szkolnej.

Marcos Martins: Fachlehrer für Bildung, Armut und soziale Ungleichheit; Master in Ökologie, Naturschutz und Wildtiermanagement. Juliana Oliveira: Lehrerin mit Spezialisierung auf Psychopädagogik und Neurowissenschaften. Luana Carola: Lehrerin mit einem Doktortitel in Politik und Identität; Master in Sozialpsychologie.