Szko¿a i miasto: znaczenia przestrzeni w Maria Constança (CGR/MS)

Maria Constança jest szko-- w Campo Grande/MS i by-a przedmiotem badä w mojej pracy magisterskiej, poniewä zostäa zbudowana w latach 50. przez architekta Oscara Niemeyera i by-a szko-- o du-ym znaczeniu dla miasta Campo Grande. Celem badä by-o znalezienie znacze- tej przestrzeni szkolnej, od pocz-tku jej dziäalno-ci edukacyjnej do 2004 roku. Badania pozwoli-y nam znale-- pewne dowody, które podkre-li-y t- szko--. Przywo-ywanie wspomnie- o Marii Constança podkre-la pami-- spo-eczn-. Szko-a jest miejscem pami-ci, a kiedy spojrzy si- przez g-szcz czasu, mo-na dostrzec rozpoznawalne -lady historii szko-y, poniewä miasto i szko-a to dwie przestrzenie stworzone w czasach wspó-czesnych, które maj- bardzo organiczne po--czenie.

Uköczy-a geografi- na Uniwersytecie Stanowym Mato Grosso (1973) oraz studia magisterskie w zakresie edukacji na Uniwersytecie Federalnym Mato Grosso do Sul (2005), z tematem: SZKO-A I MIASTO: Znaczenie przestrzeni w Maria Constança, Campo Grande/MS (1954-2004). Obecnie jest profesorem wspó-pracuj-cym na Uniwersytecie Federalnym Mato Grosso do Sul.