Mônica Pereira, Carina Alves, Allan Damasceno

Caminhos possíveis para incluir

Equiparação de oportunidades e afirmação de direitos. 1. Auflage. Sprache: Portugiesisch.
epub eBook , 206 Seiten
ISBN 6525157129
EAN 9786525157122
Veröffentlicht März 2024
Verlag/Hersteller Editora CRV
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Beschreibung

O livro "Caminhos possíveis para incluir: equiparação de oportunidades e afirmação de direitos", organizado pelas Doutoras Mônica Pereira e Carina Alves e pelo Professor Doutor Allan Damasceno, traz contribuições para a construção de conhecimentos sobre direitos que precisam ser continuamente reafirmados para e pelas pessoas com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento, superdotação/altas habilidades e em situação de vulnerabilidade social.
O livro integra a coletânea "Caminhos possíveis para incluir" e conta com capítulos escritos por pesquisadores nacionais e internacionais que estabelecem diálogos sobre experiências que nos ajudam a pensar a democratização das oportunidades e afirmação de direitos sociais intransferíveis frente à diversidade.

Portrait

MÔNICA PEREIRA
Doutora e Mestra em educação, pesquisadora sobre o mundo do trabalho, professora de Física e Ciências da Natureza e de Disciplinas pedagógicas, Pedagoga, Especialista em Educação Especial, Neuropsicopedagogia, Psicopedagogia, Orientação Educacional e Gestão e Planejamento de Educação a Distância. Coordenadora da Comissão de Articulação Política do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão (LEPEDI). Gestora de projetos no Instituto Incluir.
ALLAN DAMASCENO
Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Realizou estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Professor Associado do Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão (LEPEDI).
CARINA ALVES
Doutora em Educação, Psicóloga, Empreendedora Social, Escritora. Autora de livros infantis, idealizadora do projeto Literatura Acessível e fundadora do Instituto Incluir. Coordenadora do Núcleo II do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão (LEPEDI).

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