Skuteczno¿¿ inteligentnej tablicy

Wyniki badania wykazäy, -e inteligentne tablice s- skuteczne w zwi-kszaniu kreatywno-ci nauczycieli, poniewä by-y w stanie uczyni- ich lekcje bardziej interesuj-cymi, ekscytuj-cymi i skutecznymi, a tak-e rozwijäy umiej-tno-ci kreatywnego my-lenia uczniów. Nauczyciele mogli uzyskä dost-p do Internetu, aby wyszukiwä zasoby online, w tym mi-dzy innymi diagramy, zdj-cia, quizy online i filmy z YouTube, aby kreatywnie prezentowä swoje lekcje w klasie. Ró-ne programy smart board, takie jak inteligentny notatnik, animacje, prezentacje PowerPoint, a tak-e funkcje pokazywania i ukrywania by-y równie- wykorzystywane w celu zwi-kszenia kreatywno-ci. Z pomoc- inteligentnej tablicy nauczyciele byli równie- w stanie korzystä z ró-nych metod nauczania, aby korygowä b--dne przekonania uczniów i rozwijä ich umiej-tno-ci kreatywnego my-lenia. Badanie zaleca wykorzystanie inteligentnych tablic jako narz-dzia zwi-kszaj-cego kreatywno-- nauczycieli, co ostatecznie rozwija umiej-tno-ci kreatywnego my-lenia uczniów. Przysz-e badania mog- skupi- si- na zbadaniu, w jakim stopniu funkcje inteligentnych tablic poprawiaj- umiej-tno-ci kreatywnego my-lenia uczniów i zrozumienie ró-nych tematów.

Ndwandwe Khanyisile Precious urodzi-a si- w Republice Po-udniowej Afryki. Ucz-szczäa do szko-y podstawowej Matsama i szko-y -redniej Njeyeza. Uko-czy-a studia licencjackie na University of Limpopo w 2014 r., z wyró-nieniem w 2017 r. i magisterskie w 2024 r. na tym samym uniwersytecie. Obecnie jest kierownikiem wydziäu matematyki, nauk -cis-ych i technologii w szkole podstawowej Ematholeni.