Approcci e concetti educativi

Gli obiettivi principali di "APPROCCI PEDAGOGICI E CONCETTI DI AMBIENTE E SVILUPPO SOSTENIBILE" sono: l'analisi dei valori legati alla natura e all'ambiente, la definizione dei concetti "natura, ambiente e sviluppo sostenibile", lo studio della disciplinarità dei concetti internazionali di sviluppo sostenibile più particolarmente su scala marocchina e infine uno studio empirico sulle pratiche degli insegnanti tirocinanti sull'educazione all'ambiente e allo sviluppo sostenibile. L'educazione all'ambiente e allo sviluppo sostenibile si basa sull'integrazione dei temi, dei concetti e delle questioni dello sviluppo sostenibile nei programmi di insegnamento, nella formazione degli insegnanti e del personale di sorveglianza, nei progetti scolastici e nella produzione di risorse didattiche...Questo lavoro è solo una tappa della serie educativa per scoprire l'ambiente marocchino. Il raggiungimento degli obiettivi globali richiederà ai governi, al settore privato, alla società civile e ai cittadini di agire di concerto. È così che lasceremo un mondo migliore alle generazioni future.

Professeur chercheur, Centre Régional des Métiers de l'Éducation et de la Formation (CRMEF), Fès, Maroc. Docteur en Biotechnologie et Docteur en Chimie de l'environnement. Membre permanent au laboratoire Didactiques et Innovations Pédagogiques (CRMEF). Membre associé au laboratoire Génie des Matériaux et Environnement, FSDM, USMBA, Fès, Maroc.