Paul Sawaya Dominick Mushi

Innowacyjne Reformy Programów Nauczania

W kierunku profesjonalizacji kszta¿cenia nauczycieli przedszkolnych. Paperback. Sprache: Polnisch.

kartoniert , 80 Seiten

ISBN 6202448253

EAN 9786202448253

Veröffentlicht April 2020

Verlag/Hersteller Wydawnictwo Bezkresy Wiedzy

€ 39,90 inkl. MwSt.

Auf die Merkliste

Beschreibung

Ksztäcenie nauczycieli na cäym -wiecie przybräo ró-ne formy dzi-ki ró-nym reformom w latach 80. i 90. Niedostatki w podej-ciu nauczycieli do przygotowania nauczycieli przeksztäci-y si- w ró-ne tygodnie i pó-niejsze miesi-ce przywi-zania do uczelni i egzaminów. Kwalifikacje w -wiadectwach nauczycielskich znacznie odbiegäy od praktyki wi-kszo-ci nauczycieli na poziomie klasowym w po-owie lat dziewi--dziesi-tych. Poprawki dla pocz-tkuj-cych nauczycieli w zakresie praktyki pedagogicznej i tre-ci merytorycznych sprowokowäy -wiatow- debat- na temat potrzeby zrównowäenia kompetencji nauczycieli na poziomie PCK (Pedagogika, wiedza merytoryczna). Reformy, które nast-pi-y po tym okresie, by-y do-- krótkie, z przesuni-ciami z pedagogicznego na pedagogiczne (drobne tre-ci merytoryczne), równowag- mi-dzy pedagogik- a programami nauczania przedmiotów oraz wyd-u-onym okresem pe-noetatowego ksztäcenia nauczycieli wynosz-cym od 2 do 4 lat dla studiów dyplomowych i I stopnia.

Portrait

Um instrutor de ensino superior com mais de 30 anos de trabalho como especialista profissional, formador e consultor de desenvolvimento curricular, reformas, avaliação e alinhamento entre currículo, avaliação e processos pedagógicos.