Uno studio sull'uso dei social media

Al giorno d'oggi, i bambini sono ampiamente esposti al mondo dell'elettronica e del computer: hanno cellulari in mano, notebook e tablet nel palmo della mano e desktop o laptop sulla scrivania. Inoltre, internet è ampiamente disponibile in forma di cavo o wifi per connetterli con un mondo aperto attraverso Google e altre ricerche. Quando pensiamo alla comunicazione e alle sue potenzialità (più di altri segmenti della società umana), un bisogno acuto è sentito dalle giovani generazioni, in particolare da quelle che studiano all'università. La potenziale trasmissione e lo scambio di informazioni sono sentiti come un bisogno impellente. In particolare, quando gli studenti varcano la soglia della scuola per entrare nel mondo aperto dell'istruzione superiore, hanno bisogno di attingere alle fonti, ottenere informazioni, scambiarle e interagire prima di arrivare a una chiara comprensione. Tutto inizia con il primo anno di studi all'università. Lo studio si proponeva di individuare il modello di utilizzo degli studenti del primo anno della Facoltà di Scienze della Famiglia e della Comunità dell'Università Maharaja Sayajirao di Baroda, Vadodara 2017-2018.

Shivani Mehta est professeur adjoint temporaire au département de vulgarisation et de communication de la faculté des sciences familiales et communautaires de l'université Maharaja Sayajirao de Baroda, à Vadodara. Elle a commencé sa carrière d'enseignante en 2008 et est l'auteur de plusieurs livres.Elle a publié de nombreux articles dans des revues renommées.