Gestione dei conflitti nelle scuole pubbliche

I conflitti possono sorgere nelle scuole a causa delle discriminazioni in una famiglia, razziali e sessuali, distribuzione ineguale del potere e delle risorse. Allo stesso modo, la scuola è la parte essenziale della nostra società, diverse religioni, culture, tradizioni, tendenze, valori politici, valori economici si sviluppano insieme rappresentando le diverse società. Questo studio si concentra sulla gestione del conflitto nelle scuole. Lo scopo di questo studio è quello di esplorare i fattori che causano e influenzano il conflitto degli studenti a livello scolastico. Il campione era composto da insegnanti di classe, studenti e i loro genitori e presidi di otto scuole secondarie di Birgunj. Per raccogliere le informazioni necessarie sono stati adottati l'intervista faccia a faccia, l'osservazione diretta, il questionario non strutturato/strutturato, l'analisi dei documenti e l'approccio delle note sul campo. I grafici pi greco-percentuali sono stati utilizzati per analizzare i dati e i risultati sono stati discussi citando le citazioni dell'intervistato.

Titulación académica: M.Ed en Planificación y Gestión Educativa. Puesto académico: Profesor en la Universidad de Tribhuwan, Nepal. Publicaciones: Libros de texto sobre gestión de recursos humanos en la educación, gestión educativa y comportamiento organizativo y psicología de la educación, así como varios artículos de investigación.