Theorie und Praxis in der Lehrerbildung

Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. 1. Aufl. 2021. XVI, 457 S. 20 Abbildungen. Dateigröße in MByte: 5.

pdf eBook , 457 Seiten

ISBN 3658325682

EAN 9783658325688

Veröffentlicht Oktober 2021

Verlag/Hersteller Springer VS

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Taschenbuch

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Beschreibung

Der Band unternimmt den Versuch, Beiträge aus unterschiedlichen Fachdidaktiken zusammenzutragen, die sich der Verhältnisbestimmung von Theorie und Praxis widmen und der Frage nachgehen, wie eine Verknüpfung von Theorie und Praxis am Lernort Hochschule konzipiert, angeleitet und erfolgreich gestaltet werden kann. Die Beiträge aus unterschiedlichen Domänen skizzieren, wie das im Zusammenhang mit Praktika obligatorische Lehren, Lernen und Forschen als Lerngelegenheit gestaltet werden kann, sodass angehende Lehrpersonen Theorie und Praxis miteinander in Beziehung setzen, relationieren und systematisieren und somit die Professionalisierung durch Praktika einen nachhaltigen Lerngewinn erzielt.
Die Herausgeber*innen
-Dr. Carina Caruso ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Paderborn.
Dr. Christian Harteis ist Professor an der Universität Paderborn.
Dr. Alexander Gröschner ist Professor an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Portrait

Dr. Carina Caruso ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Paderborn.
Dr. Christian Harteis ist Professor an der Universität Paderborn.
Dr. Alexander Gröschner ist Professor an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

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